«Монтессори. Первые шаги» – это сеть центров раннего развития для детей от 8 месяцев до 6 лет по всемирно известной системе Марии Монтессори.
Мы стремимся развивать в детях любовь к учёбе на протяжении всей жизни. Наша цель состоит в том, чтобы создать заботливое, мирное и культурное разнообразие образовательной среды, в которой каждый ребёнок может процветать и развиваться. И если Вы хотите, чтобы у Вашего ребёнка была инициатива, ответственность, концентрация, желание учиться, умение чувствовать себя и сделать самостоятельный выбор — Монтессори образование точно подходит для этой цели. Ждем вас на бесплатной консультации в детском центре раннего развития «Монтессори. Первые шаги» в Киеве (м. Осокорки, Днепровская набережная, 26-Г. Садик имеет оборудованное укрытие).
С февраля 2026 в садике действует программа «Гроші ходять за дитиною».
Продолжается набор в группы 8 месяцев-2 года, 2-3 года, 3-6 лет. Отправляйте заявку на консультацию:
Расписание занятий
Что в программе дня?
Группа 2-3 года: пн — пт, 8:30 — 13:30
08:30-09:30 занятия в Монтессори-среде
09:30-10:30 перекус
10:30-11:00 круг
11:00-12:00 урок английского языка
12:00-12:30 обед
12:30-13:30 прогулка на свежем воздухе
Группа 3-6 лет: пн — пт, 8:30 — 18:30
08:30-11:30 обучение в Монтессори-среде
11:30-12:30 прогулка на свежем воздухе
12:30-13:30 обед
13:30-15:00 тихий час
15:00-15:30 полдник
15:30-18:30 обучение в Монтессори-среде
Преимущества обучения в школе «Монтессори. Первые шаги»
1) Благоприятная среда для естественного, всестороннего и гармоничного развития ребенка.
2) Безопасность: садик имеет проверенное КМВА и оборудованное для маленьких детей бомбоубежище, где есть туалет и чем заняться во время воздушной тревоги.
3) Уроки английского для дошкольников по проверенным ведущим методикам.
4) Музыкальные занятия, которые не только развивают чувство прекрасного у малышей, но и вводят их в англоязычную среду.
5) Все наши педагоги успешно прошли специальное обучение преподаванию по методике Марии Монтессори.
6) Индивидуальный подход к каждому ребёнку.
7) Отсутствие классно-урочной системы позволяет ребёнку не испытывать стресс и насилие над личностью, а также делает возможным присоединение к группе в течение года.
8) Кроме занятий с детьми, в центре проводится работа с родителями в рамках индивидуальных родительских конфереций, обучающих семинаров и семейных мастер-классов.
9) Здесь созданы подходящие условия для социализации, развития лидерских качеств, самостоятельности и уверенности в себе.
